Netzwerk KI und digitale Autonomie in Wissenschaft und Bildung
Herzlich willkommen auf der Website des interdisziplinären Netzwerks KI und digitale Autonomie in Wissenschaft und Bildung!
KI-Tools wie ChatGPT gewinnen immer mehr an Relevanz, sowohl in der Wissenschaft als auch in den Schulen.
Wir erforschen kollaborativ, wie sich die Potentiale dieser Technologien so nutzen lassen, dass die digitale Autonomie von Hochschulen, Forschungseinrichtungen und Schulen, aber auch von Wissenschaftler_innen, Studierenden, Lehrer_innen und Schüler_innen nicht gefährdet wird.
Benjamin Paaßen
Juniorprofessor für Wissensrepräsentation und Maschinelles Lernen
Unsere aktuellen Beiträge zum Thema
Amrei Bahr: „Alles neu macht KI? Wie ChatGPT & Co. Wissenschaft (nicht) verändern sollten“, Vortrag im Rahmen der Coffee Lectures der USB Köln, 25. Januar 2024.
Benjamin Paaßen: „Warum Hochschulen jetzt eigene Sprachmodelle hosten sollten“, Gastbeitrag im Blog von Jan-Martin Wiarda, 26. Januar 2024.
Amrei Bahr & Maximilian Mayer: „Auswege aus der digitalen Unmündigkeit“, in: Frankfurter Allgemeine Zeitung, 15. Januar 2024.
Maximilian Mayer & Yen-Chi Lu: „Illusionen der Autonomie? Europas Position in den globalen digitalen Abhängigkeitsstrukturen“, in: SIRIUS – Zeitschrift für Strategische Analysen vol 7, no 4 (2023), 390–410.
Das Netzwerk KIAuBi wird bislang noch nicht finanziell gefördert. Da wir die Forschung des Netzwerks weiter ausbauen und erweitern wollen, laden wir Förderinstitutionen, die an einer Unterstützung des Netzwerks und seiner Arbeit interessiert sind, herzlich ein, uns zu kontaktieren.
KIAuBi 